- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей 44»
Версия для слабовидящих
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
| Иные работники |
Состав педагогических работников МАОУ «Лицей 44»г.Липецка
2022-2023 учебный год
|
№ п/п |
Фамилия, имя, отчество |
Занимаемая должность |
Уровень образования, наименование направления подготовки и (или) специальности |
Квалификационная категория, ученая степень, ученое звание |
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке |
Общий стаж работы |
Стаж работы по специаль-ности |
|
1. |
Варганова Лариса Дмитриевна |
заместитель директора |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1981г., факультет педагогики и методики начального обучения Профессиональная переподготовка АНООВПО «ВЭПИ», 2015г., «Менеджмент организаций и предприятий» |
|
Актион МЦФЭР «Управление образовательной организацией», 2019, 120 ч. |
41 |
41 |
|
2. |
Веревкина Татьяна Викторовна |
заместитель директора, учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 2004г., филологический факультет (учитель русского языка, литературы, английского языка) Профессиональная переподготовка АНО ДПО «ИСО», 2017г., «Менеджмент организации» |
кандидат филологических наук |
АНОДПО «Институт современного образования» Профессиональная подготовка по программе «Управление персоналом» 2019, 260 ч. «Современные технологии менеджмента в образовании в рамках введения ФГОС нового поколения», 2022, 72ч. |
20 |
6 |
|
3. |
Журавлева Ирина Анатольевна |
заместитель директора |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1985г., факультет иностранных языков Профессиональная переподготовка, 2014г. ФГО БУ ВПО ФУ при правительстве РФ Липецкий ф-л, менеджмент |
|
Актион МЦФЭР «Организация и контроль качества образовательной деятельности в ОО», 2019, 120ч. АНО ДПО «ИСО», Воронеж, «Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в ОО», 2021, 72 ч. «Современные технологии менеджмента в образовании в рамках введения ФГОС нового поколения», 2022, 72ч. |
37 |
25 |
|
4. |
Зыкова Светлана Викторовна |
заместитель директора |
Высшее профессиональное/ ЛГПИ, 1994г., факультет иностранных языков
Профессиональная переподготовка ЛГТУ «Государственное и муниципальное управление»
|
|
ФГБУ ФИОКО «Оценка качества образования в общеобразовательной организации»,2019,108 ч. МГПУ «Цифровые образовательные платформы удаленного обучения» 2020,18 ч. МШУ «Сколково» «Управляй школой» 2021,30 ч. |
30 |
28 |
|
1. |
Агеева Анна Андреевна |
учитель истории и обществознания |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2021г., бакалавр, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки, учитель истории и английского языка) |
молодой специалист |
АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Реализация требований обновленных ФГОС 2021», 2022, 72 ч. |
1 |
1 |
|
2. |
Агибалова Елена Викторовна |
учитель истории и обществознания, заместитель директора |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1992г., исторический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120ч. АНО ДПО «ИСО»,Воронеж, «Совершенствование процесса преподавания истории и обществознания в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2021, 108 ч. |
36 |
36 |
|
Александрова Наталья Вячеславовна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЕГПИ, 2000г., физико-математический факультет |
высшая |
ФГБОУ ВО «УГПУ» «Проектирование образовательной деятельности в начальной школе: формирование УУД у младших школьников», 2019, 72 ч. Актион МЦФЭР «Компетенции учителя начальных классов», 2019, 120 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС НОО», 2021, 44 ч. «Методология и технология цифровых образ технологии в ОО» 2021, 49 ч. АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Совершенствование преподавания в начальной школе в условиях обновленных ФГОС 2021», 2022, 72 ч. |
25 |
25 |
|
|
4. |
Беспалова Татьяна Анатольевна |
учитель начальных классов |
Н/высшее профессиональное ЛГПУ, 5 курс начальное и дошкольное образование АНО ДПО «Институт современного образования» Профессиональная переподготовка - логопед, 2018г.
|
без категории |
ГАУ ДПО «ИРО» «Технология формирования метапредметных компетенций», 2019, 72ч. «Совершенствование преподавания в начальной школе в условиях обновленных ФГОС 2021», 2022, 72 ч. |
18 |
3 |
|
Бирюкова Наталья Михайловна |
учитель физической культуры |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1992г., факультет физической культуры и спорта |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Формирование профессиональных компетенций учителя физической культуры в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2021, 72 ч. |
26 |
23 |
|
|
6. |
Богословская Наталья Александровна |
учитель русского языка и литературы |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2022г., бакалавр, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки, русский язык и литература) |
молодой специалист |
|
|
|
|
Бондарь Инна Александровна |
учитель биологии |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 2000г., биолого-химический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. |
24 |
24 |
|
|
Бутова Анна Валерьевна |
учитель биологии, заместитель директора |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 2000г., биолого-химический факультет |
высшая |
ФГБОУ ВО ЛГПУ «Проблемы современной биологии и методики ее преподавания в аспекте ФГОС», 2018, 108 ч. АНО ДПО «ИСО» Воронеж, «Формирование профессиональной компетентности учителя биологии в условиях реализации ФГОС ООО и СОО», 2021, 108 ч. |
24 |
24 |
|
|
Валуйкина Наталья Викторовна |
учитель физической культуры |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1990г., Спортивный факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. ФГБУ ФЦПСР, 2021, 72 ч. |
32 |
32 |
|
|
Волкова Марина Анатольевна |
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1985г., факультетистории и иностранного языка |
высшая |
ГАУ ДПО «ИРО» «Достижение образовательных результатов в иноязычном образовании в соответствии с требованиями ФГОС посредством проектной деятельности и мониторинга качества образования», 2017, 108 ч. АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Формирование профессиональных компетенций учителя иностранного языка в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2021, 72 ч. |
35 |
35 |
|
|
11. |
Воробьева Елена. Михайловна |
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1987г., факультетиностранного языка |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Формирование профессиональных компетенций учителя иностранного языка в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2022, 72 ч. |
34 |
34 |
|
12. |
Галкина Ольга Валентиновна |
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1983г., факультетиностранного языка |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Формирование профессиональных компетенций учителя иностранного языка в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2022, 72 ч. |
38 |
37 |
|
Гурова Марина Алексеевна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1981г., факультет педагогики и методики начального обучения |
высшая |
ФГБОУ ВО «УГПУ» «Проектирование образовательной деятельности в начальной школе: формирование УУД у младших школьников», 2019, 72 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС НОО», 2021, 44 ч. «Методология и технология цифровых образовательных технологий в ОО» 2021, 49 ч. |
41 |
41 |
|
|
Ефанова Мария Сергеевна |
учитель иностранного языка |
Н/высшее профессиональное ЛГПУ, иностранные языки
|
4 курс |
|
|
|
|
|
Жукатинская Виктория Александровна |
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2001г., факультетиностранных языков |
высшая |
ФГБОУ ВО «ТГУ» «Проектирование и реализация современных занятий гуманитарной направленности в условиях ФГОС», 2017, 108 ч., АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Формирование профессиональных компетенций учителя иностранного языка в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2021, 72 ч. |
21 |
7 |
|
|
Зацепина Лариса Евгеньевна |
учитель математики |
Высшее профессиональное / Семипалатинский педагогический институт, 1989г., физико-математический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя математики», 2019, 120 ч. «Методология и технология цифровых образовательных технологий в ОО», 2021, 49 ч. АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Реализация требований обновленных ФГОС 2021», 2022, 72 ч. |
31 |
31 |
|
|
Звягина Анна Владимировна |
учитель истории и обществознания |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2005г. история и культурология |
высшая |
АНО ДПО «ИСО», Воронеж, «Совершенствование процесса преподавания истории и обществознания в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2021, 108 ч. АНО ДПО «ИСО»,Воронеж, «Совершенствование процесса преподавания истории и обществознания в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2021, 108 ч. АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Реализация требований обновленных ФГОС 2021», 2022, 72 ч. |
16 |
16 |
|
|
Иванова Ольга. Евгеньевна |
учитель математики |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1991г., физико-математический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя математики», 2019, 120 ч. АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Реализация требований обновленных ФГОС 2021», 2022, 72 ч. |
33 |
33 |
|
|
19. |
Иванова Светлана Сергеевна |
учитель математики |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2021г., бакалавр, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) математика и физика |
первая |
ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Цифровая грамотность педагогического работника», 2020, 280 ч. |
3 |
3 |
|
20. |
Игнатова Светлана Васильевна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЕГПИ, 1996г., педагогики и методики начального обучения |
высшая |
ФГБОУ ВО «УГПУ» «Проектирование образовательной деятельности в начальной школе: формирование УУД у младших школьников», 2019, 72 ч. Актион МЦФЭР «Компетенции учителя начальных классов», 2019, 120 ч. |
32 |
32 |
|
Игнатьев Алексей Николаевич |
учитель географии |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1997г., естественно-географический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. АНО ДПО «ИСО», Воронеж, «Формирование профессиональных компетенций учителя географии в условиях реализации ФГОС ООО и СОО», 2021, 108 ч. |
23 |
23 |
|
|
Казьмина Ольга Николаевна
|
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1997г., факультетиностранных языков |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
25 |
25 |
|
|
Калтыгина Елена Игоревна |
учитель информатики |
Высшее профессиональное/ ЛГПУ, 2008г., факультетинформационных и социальных технологий |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. АНО ДПО «ИСО», Воронеж, «Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в ОО», 2021, 72 ч. «Совершенствование процесса преподавания информатики в условиях реализации ФГОС третьего поколения», 2022, 72ч. |
13 |
13 |
|
|
Киселева Раиса Леонидовна |
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1985г., факультетиностранных языков |
первая |
ГАУ ДПО «ИРО» «Достижение образовательных результатов в иноязычном образовании в соответствии с требованиями ФГОС посредством проектной деятельности и мониторинга качества образования», 2017, 108 ч. Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2020, 72 ч. |
40 |
37 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кондрахина Ольга Евгеньевна |
учитель географии |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 2000г., биолого-химический факультет |
первая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. АНО ДПО «ИСО»,Воронеж, «Совершенствование процесса преподавания истории и обществознания в условиях введения ФГОС третьего поколения», 2022, 72 ч. |
22 |
22 |
|
|
Корабельникова Татьяна Анатольевна |
учитель химии |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1983г., биолого-химический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. АНО ДПО «ИСО»,Воронеж, «Совершенствование процесса преподавания химии в условиях введения ФГОС третьего поколения», 2022, 72 ч. |
36 |
36 |
|
|
Коренскова Валерия Сергеевна |
учительначальных классов |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2022г., бакалавр, ЛГПУ 2022г., логопед |
молодой специалист |
|
|
|
|
|
Кравченко Наталья Сергеевна |
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1996г., филологический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
25 |
25 |
|
|
30. |
Кружалин Тимофей Владимирович |
учитель английского и французского языков |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 2021г.бакалавр, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), история и английский язык |
молодой специалист |
ЛГПУ «Практика перевода англоязычных текстов», 2017, 36 ч. «Совершенствование процесса преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
1 |
1 |
|
Кулайчук Светлана Ивановна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЕГПИ, 1998г., факультетпедагогики и методики обучения начальных классов |
высшая |
ФГБОУ ВО «УГПУ» «Проектирование образовательной деятельности в начальной школе: формирование УУД у младших школьников», 2019, 72 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС НОО», 2021, 44 ч. «Методология и технология цифровых образ технологии в ОО» 2021, 49 ч. |
34 |
34 |
|
|
Куликова Светлана Алексеевна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ВГПИ, 1989г., биологический факультет |
высшая |
ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС НОО», 2021, 44 ч. «Методология и технология цифровых образ технологии в ОО» 2021, 49 ч. «Совершенствование преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
38 |
38 |
|
|
33. |
Курилко Анастасия Александровна |
учитель русского языка и литературы |
Н/высшее профессиональное ЛГПУ, институт филологии
|
4 курс |
|
|
|
|
Лапина Антонина Александровна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЕГУ, педагогика и методика начального образования |
без категории |
ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС НОО», 2021, 44 ч. «Методология и технология цифровых образ технологии в ОО», 2021, 49 ч. |
33 |
15 |
|
|
Ливенцева Елена Юрьевна |
учитель химии |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1991г., биолого-химический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС ООО», 2021, 44 ч. «Методология и технология цифровых образ. технологии в ОО», 2021, 49 ч. |
28 |
28 |
|
|
Макарова Ольга Ивановна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / МГПИ, 1985г., факультет педагогики и методики начального обучения |
высшая |
ФГБОУ ВО «УГПУ» «Проектирование образовательной деятельности в начальной школе: формирование УУД у младших школьников», 2019, 72 ч. |
36 |
35 |
|
|
Максимова Марина Викторовна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2003г., физико-математический факультет |
высшая |
ФГБОУ ВО «УГПУ» «Проектирование образовательной деятельности в начальной школе: формирование УУД у младших школьников», 2019, 72 ч., Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС НОО», 2021, 44 часа «Методология и технология цифровых образ. технологии в ОО», 2021, 49 ч. |
30 |
30 |
|
|
Медведева Инна Евгеньевна |
учитель русского языка и литературы |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2019, бакалавр, педагогическое образование, русский язык и литература |
|
ООО «Национальная академия современных технологий», 2020,72 ч. «Реализация требований обновленных ФГОС 2021», 2022, 72 ч. |
2 |
2 |
|
|
39. |
Мекле Лариса Петровна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное /университет «Аулис-Ата»2007г., учитель начальных классов |
высшая |
ИРО «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя», 2021г., 72ч. «Совершенствование преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
24 |
23 |
|
40. |
Меркурьева Елена Владимировна |
учитель физики |
Высшее профессиональное/ ЛГПИ 1990г. физико-математический факультет |
высшая |
ООО «Национальная академия современных технологий», 2020,72 ч. |
35 |
35 |
|
Морева Елена. Николаевна |
учитель математики |
Высшее профессиональное ЛГПУ,2017г.,физико-математический факультет |
первая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. |
5 |
5 |
|
|
Нагорнова Наталия Васильевна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЕГПИ, 1993г., факультет педагогики и методики обучения начальных классов |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС НОО», 2021, 44 ч. «Методология и технология цифровых образовательных технологий в ОО», 2021, 49 ч. |
30 |
30 |
|
|
43. |
Назарова Елена Викторовна |
учитель русского языка и литературы |
Высшее профессиональное / ЛГПИ 1991г., филологический факультет, русский язык и литература |
высшая |
«Совершенствование преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
39 |
39 |
|
44. |
Овечкина Марина Владимировна |
учитель математики |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2001, физико-математический факультет |
первая |
ООО «Национальная академия современных технологий», 2020,72 ч., ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС ООО», 2021, 44 ч. «Методология и технология цифровых образ технологии в ОО», 2021, 49 ч. ФГБОУ «ФИОКО» «Оценивание ответовна задания ВПР» 2021, 36 ч. |
20 |
3 |
|
Овчаренко Владимир Владимирович |
учитель технологии |
Высшее профессиональное/ ЛГПУ, 2004 г., исторический факультет Профессиональная переподготовка 2016 г. АНОДО Сибирский институт дополнительного образования – преподавание технологии в образовательной организации |
первая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование преподавания технологии в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
20 |
20 |
|
|
Овчинникова Любовь Ивановна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ВГУ, 1986г., исторический факультет, ЛГПУ, 1980г., преподавание в начальной школе |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. |
42 |
42 |
|
|
47. |
Озюменко Елена Андреевна |
учитель ИЗО |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2016г., бакалавр, 2019г., магистр (изобразительное искусство) |
без категории |
ИРО «Технологии формирования метапредметных компетенций» 2017, 36 ч. «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС третьего поколения», 2022, 72 ч. |
6 |
6 |
|
Околелова Татьяна Вячеславовна |
учитель математики |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1982г., физико-математический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя математики», 2019, 120ч. АНО ДПО «ИСО», Воронеж, «Совершенствование процесса преподавания математики в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2021, 108 ч. |
40 |
40 |
|
|
49. |
Орлова Людмила Александровна |
учитель физики |
Высшее профессиональное / ЛГПИ 1982г., физико-математический факультет |
высшая |
НОЦ «Развитие» «Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в условии реализации ФГОС и современные методы обучения предмету «Физика»» 2020г., 144 ч. НОЦ «Развитие» «Профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в процессе в процессе обучения предмету «Астрономия» в условиях реализации ФГОС» 2020, 144 ч. ФГАОУ «АРГПиПРРО Министерства просвещения РФ «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», 2022, 36 ч. |
40 |
40 |
|
Павленко Светлана Дмитриевна |
учитель физкультуры |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1989г., спортивный факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания физической культуры в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
37 |
37 |
|
|
Панов Вадим Константинович |
учительистории и права |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1985г., исторический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Реализация требований обновленных ФГОС ООО 2021 в работе учителя истории и обществознания» 2022, 72 ч. |
36 |
36 |
|
|
52. |
Патаев Матвей Валентинович |
учитель математики |
Н/высшее профессиональное ЛГПУ, физика и математика
|
4 курс |
|
|
|
|
Пищалина Ольга Валентиновна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЕГПИ, 1988г., факультет педагогики и методики начального обучения |
высшая |
ГАУ ДПО «ИРО» ФГОС, 2016, 108 ч. «Деятельность образовательной организации в условиях реализации ФГОС НОО и ООО третьего поколения» 2022, 72 ч. |
35 |
35 |
|
|
54. |
Плетнев Алексей Геннадьевич |
учитель математики |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2016г., физико-математический факультет, бакалавр с двумя профилями подготовки «Информатика и математика», диплом профпереподготовки «Менеджмент в образовании», 2019г., 510 часов .
|
первая |
НОЦ «Развитие» «Инновационные подходы к организации образовательного процесса методикам преподавания предмета «Математика» в основной и средней школе с учетом требований ФГОС» 2020г. 144 ч. НОЦ «Развитие» «ЛЕГО-конструирование и работотехника как средство разностороннего развития ребенка», 2020 г., 108 ч. ГОАОУ «ЦПОД «Стратегия»» «Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений» 2021, 144 ч. «АРГПиПРРО Министерства просвещения РФ «Школа современного учителя. Развитие математической грамотности» 2022, 56 ч. |
5 |
4 |
|
Подакова Светлана Александровна |
учитель музыки и МХК |
Высшее профессиональное / МГЗПИ, 1988г., музыкальный факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС НОО», 2021, 44 ч. «Совершенствование процесса преподавания музыки в условиях реализации ФГОС НОО и ООО третьего поколения», 2022, 72 ч. |
39 |
39 |
|
|
Попова Наталья Михайловна |
учитель технологии |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1982г., биолого-химический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование преподавания технологии в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
40 |
40 |
|
|
Путилина Марина Артуровна |
учитель русского языка и литературы |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2017г., бакалавр, педагогическое образование, русский язык и литература |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Реализация требований обновленных ФГОС ООО 2021 в работе учителя русского языка и литературы» 2022, 72 ч «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ООО в работе учителя», 2022, 36 ч. |
5 |
5 |
|
|
Пчелкина Надежда Алексеевна |
учитель музыки и МХК |
Высшее профессиональное / МГЗПИ, 1991г., музыкальный факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания музыки в условиях реализации ФГОС НОО и ООО третьего поколения», 2022, 72 ч. |
39 |
39 |
|
|
59. |
Ретюнских Александра Михайловна |
учитель истории и обществознания |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2007г., историческийфакультет |
первая |
АНО ДПО «ИРО» Воронеж «Совершенствование процесса преподавания истории и обществознания в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2019, 108 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС ООО», 2021, 44 ч. «Методология и технология цифровых образ. технологии в ОО»2021, 49 ч. |
15 |
15 |
|
60. |
Рычкова Юлия Петровна |
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное/ ЛГПУ, бакалавр, лингвистика, 2020г. |
молодой специалист |
ООО «Национальная академия современных технологий», 2020,72 ч. |
2 |
2 |
|
Саврова Анна Владимировна |
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 2002г., факультет иностранного языка |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС третьего поколения», 2022, 72 ч. |
19 |
19 |
|
|
Сёмина Елена Николаевна |
учитель русского языка и литературы |
Высшее профессиональное / душанбинский педагогический институт, 1991г., филологический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Реализация требований обновленных ФГОС ООО 2021 в работе учителя русского языка и литературы» 2022, 72 ч |
35 |
35 |
|
|
63. |
Смольянинов Илья Дмитриевич |
учитель физики |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, бакалавр 2022г., физико-математический факультет |
молодой специалист |
|
1 |
1 |
|
Стoрoжевыx Василий Анатольевич |
учитель информатики |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2009г., факультет информационных и социальных технологий |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания информатики в условиях реализации ФГОС третьего поколения», 2022, 72 ч. |
15 |
15 |
|
|
65. |
Титовская Наталья Анатольевна |
учитель русского языка и литературы |
Карагандинский государственный университет им. Е.А.Букетова, филологический факультет (Филолог. Учитель русского языка и литературы) |
высшая |
АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» г.Караганда, 2018, 80 ч. ФГБОУ «ФИОКО» «Оценивание ответовна задания ВПР» 2021, 36 ч.«Реализация требований обновленных ФГОС ООО 2021 в работе учителя русского языка и литературы» 2022, 72 ч |
29 |
29 |
|
Тишакова Светлана Николаевна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1982г., факультет педагогики и методики обучения начальных классов |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование преподавания в начальной школе в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
40 |
40 |
|
|
67. |
Феклюнина Анастасия Андреевна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2020г., учитель истории, н/высшее методика обучения начальных классов |
молодой специалист |
ЛГПУ «Начальное образование» 2018г. 360 ч. |
3 |
3 |
|
Филатов Алексей Александрович |
учитель информатики, заместитель директора |
Высшее / Липецкий государственный технический университет,2015г., факультет автоматизации и информатики, профессиональная переподготовка, педагогика, 2017г., 300 ч. |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания информатики в условиях реализации ФГОС третьего поколения», 2022, 72ч. |
7 |
7 |
|
|
Фомин Сергей Анатольевич |
учитель информатики |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2012г., информационных и социальных технологий |
первая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания информатики в условиях реализации ФГОС третьего поколения», 2022, 72ч. |
7 |
7 |
|
|
70. |
Фролов Иван Владимирович |
учитель физической культуры |
Н/высшее профессиональное / ЛГПУ, институт физической культуры и спорта |
5 курс |
|
|
|
|
71. |
Хитрина Марина. Валерьевна |
учитель математики |
Высшее профессиональное / АГУ, г.Баку, 1989г., математика |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя математики», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания математики в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
32 |
32 |
|
Хитрова Елена Васильевна |
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1991г., факультет иностранного языка |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
30 |
30 |
|
|
Хрыкина Вера Михайловна |
учитель иностранного языка |
Высшее профессиональное / ЛГПУ, 2006, факультет иностранного языка |
первая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя», 2019, 120 ч. «Совершенствование процесса преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
12 |
12 |
|
|
Царькова Татьяна Николаевна |
учитель математики |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1990г., физико-математический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя математики», 2019, 120 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС ООО», 2021, 44 ч. «Совершенствование процесса преподавания математики в условиях реализации ФГОС третьего поколения» 2022, 72 ч. |
30 |
30 |
|
|
75. |
Черный Виталий Иванович |
Педагог-организатор
|
Высшее профессиональное / ФГБОУВО «Елецкий государственный университет» 2017г., история |
первая |
ИРО дополнительная профессиональная программа «Проектирование образовательного процесса при реализации ФГОС ООО и СОО по предмету ОБЖ» 2019, 108 ч. |
5 |
3 |
|
Чумакова Тамара Ивановна |
учитель начальных классов |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1976г., факультет педагогики и методики обучения начальных классов |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя начальных классов», 2019, 120 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС НОО», 2021, 44 ч. «Методология и технология цифровых образ технологии в ОО», 2021, 49 ч. |
47 |
47 |
|
|
77. |
Шатских Елена Викторовна |
учитель истории и обществознания |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1989г., исторический факультет |
высшая |
АНО ВПО «ИСО» Воронеж, «Формирование профессиональных компетенций учителя истории в условиях введения ФГОС ООО и СОО», 2021, 72 ч. |
33 |
33 |
|
Юдина Татьяна Алексеевна |
учитель биологии |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1979г., биолого-химический факультет |
высшая |
ФГБОУ ВО ЛГПУ «Проблемы современной биологии и методики ее преподавания в аспекте ФГОС», 2018, 108 ч. «Реализация требований обновленных ФГОС ООО 2021 в работе учителя биологии» 2022, 72 ч. |
42 |
42 |
|
|
Ярцева Нина Михайловна |
учитель русского языка и литературы |
Высшее профессиональное / ЛГПИ, 1994г., филологический факультет |
высшая |
Актион МЦФЭР «Компетенции учителя русского языка», 2019, 140 ч. ООО «ЦИОиВ», г. Саратов, «ФГОС ООО», 2021, 44 ч. «Реализация требований обновленных ФГОС ООО 2021 в работе учителя русского языка и литературы» 2022, 72 ч |
28 |
28 |